Reconocer la pintura de Van Gogh y la forma en que plasma sus vivencias y emociones en sus obras.
TRABAJO CON LAS EMOCIONES
Expresión emocional
Al hilo de la vocación de predicador del pintor Van Gogh, reflexionar sobre la importancia de saber comunicar bien. No se trata solo de transmitir una información, una noticia, o de decir una lección, sino de comunicar algo que comprometa, afecte o emocione. Con mucha frecuencia, en estas situaciones “nos quedamos sin palabras”. Puede que lo que se sienta sea difícil de expresar con palabras, por ello se usan símbolos, metáforas, gestos o acciones: regalos, abrazos y besos. Comunicar desde el interior, desde las emociones, y hacerlo explícitamente para que las demás personas lo sientan. La comunicación profunda solo nace del interior, pero requiere un ejercicio de práctica, de reconocimiento, de emociones y de su expresión adecuada.
APRENDER MÁS INVESTIGAMOS
Interpretar datos de un climograma.
Profundizar en la parábola del sembrador a través de una representación teatral.
TRABAJO CON LAS EMOCIONES
Conciencia emocional. Regulación emocional
Sorprender y preguntar: ¿Qué os parece si aprendemos a ser espantapájaros? Recordar la expresión “tener muchos pájaros en la cabeza” y explicarla. La cabeza está vacía, solo hay aire, donde vuelan los pájaros. Es necesario aprender el oficio de espantapájaros, un oficio difícil porque se ha
de realizar individualmente. Se trata de una actividad que requiere introspección, para conocerse, valorarse, echar los pájaros e ir reconociendo lo que se piensa, se siente y se quiere, para poco a poco, llegar a ser una misma, uno mismo. Este proceso empieza con querer hacer de espantapájaros
para resultar ser tú mismo. ¡Buen oficio este de ser espantapájaros!
