Profundizar en la importancia del agua
a través de su ciclo natural.
Conocer algunos refranes relacionados
con el agua.
TRABAJAMOS CON LAS
EMOCIONES
Habilidades para la vida y el bienestar
El agua es un bien
imprescindible para la vida de las personas, sin embargo, a veces, es un bien
escaso. Por tanto, es importante no derrochar agua. Cuando notamos que perdemos
o malgastamos un bien valioso, nos sentimos tristes. Sin embargo, cuando nos
esforzamos por usar bien el agua y no malgastarla, nos sentimos satisfechos y
con ganas de ayudar a los demás a que hagan lo mismo.
Begoña Ibarrola nació en Bilbao en 1954,
aunque reside en Madrid desde hace muchos años. Licenciada en Psicología
por la Universidad Complutense de Madrid en 1977, ejerció como
terapeuta infantil durante quince años y su trabajo ha estado siempre
vinculado al mundo de las emociones. Hasta 1996 trabajó con niños y
adolescentes con retraso mental y problemas de conducta en diversos
centros de la Comunidad de Madrid.
En aquel tiempo empezó a escribir cuentos con los que lograba
captar la atención de pequeños y jóvenes, y se dedica desde entonces a
la escritura, a la investigación y a la docencia. Lleva más de treinta
años impartiendo cursos de formación al profesorado y a familias en
diferentes instituciones y centros educativos, tanto públicos como
privados. Desde 1994 realiza cursos de Educación Emocional en varios
Centros de Formación de Profesores dependientes del Ministerio de
Educación, y desde el año 2000 es profesora del Master de Musicoterapia e
la Facultad de Medicina de la Universidad Autónoma de Madrid.
Entre sus trabajos en Ediciones SM, Ibarrola es coautora de los dos
Programas de Inteligencia Emocional "Sentir y Pensar", dirigidos al
segundo ciclo de Educación Infantil y al primer ciclo de Primaria.
Asimismo, es autora de la integración curricular de la Educación
Emocional en los libros de texto de Educación Primaria de SM, por
ejemplo, del Proyecto Duendes, Trotamundos y Planeta Amigo, por citar
algunos.
En la colección Cuentos para sentir, la autora recorre en sus
historias las diferentes emociones que experimenta el niño en el camino
de la madurez, ya sea alegría, tristeza, orgullo, envidia, vergüenza,
culpa, etc.
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